Контрольна робота з теми "Різноманітність рослин"

                                                                  Варіант 1

                                                       І рівень ( по  0,5 балів) 

Позначте одну правильну відповідь

1. У  клітинах червоних водоростей відкладається:

а) крохмаль     б)багрянковий крохмаль

в)ламінарин     г)філофорин

2. У голонасінних рослин вперше з’являється:

а)квітка       б)плід

в)насінина    г)корінь

3. Шишка – це:

а)  видозміна пагона      б)видозміна листка

в)пагін                             г)видозміна квітки

4. Тривалість життя статевого покоління у плаунів:

а) один сезон        б)15-18 років

в) 2  роки              г)5-8 років

5. Панцир просочений сполуками Силіцію є у водоростей :

а)зелених      б)бурих

в)червоних   г)діатомових

6. До мохів відноситься:

а) яловець звичайний                    б) сфагнум

в)  ламінарія                                   г)хвощ великий

ІІ рівень  (кожне завдання 1 бал)

1.Із запропонованих відповідей виберіть дві або більше правильних

  Виберіть характерні ознаки хвощів:

А. у життєвому циклі переважає спорофіт;

Б. у життєвому циклі переважає гаметофіт;

В. тіло розчленоване на вузли і міжвузля;

Г. стебло містить кремнезем;

Д. мають  ризоїди;

Е. листки мають вигляд зубчиків, які зростаються біля основи, утворюючі піхву, що покриває вузол;

Є. листки великі, розсічені;

2. Установіть відповідність між  групами рослин та їх зображеннями:

А	Б	В
Г	Д

 1. мохи

2. водорості

3. плауни

4. покритонасінні 

3. Установіть відповідність  між стадіями життєвого циклу сосни і цифрами на малюнку, що їм відповідають:

А. чоловіча шишка

Б. жіноча шишка

В. пилкове зерно

Г. насінна луска з насінними зачатками

ІІІ рівень (кожне завдання 1, 5 балів)

1.  Яке значення в житті людини мають водорості?

2. У молодому світлому лісі між березами і осиками посадили ялини. Через 20 років берези і осики зникли і на їхньому місці з’явився темний ялиновий ліс. Поясніть, чому так сталося?

                                                            IV  рівень  (3 бала)

Поясніть переваги покритонасінних перед голонасінними.

Варіант 2

                                                       І рівень ( по  0,5 балів) 

Позначте одну правильну відповідь

1. У клітинах бурих водоростей відкладається:

а) крохмаль     б)багрянковий крохмаль

в)ламінарин     г)філофорин

2. Покритонасінні рослини змогли витіснити голонасінних завдяки наявності:

а) квітки й плоду;                                   б) насіння;

в) розвиненої кореневої  системи     г)розвиненого стебла

3. Хвоя – це:

а)пагін                          б)видозмінений пагін

в) брунька                     г)листок

4. Фотосинтез у хвощів відбувається у:

а) стеблі                      б)листках

в)кореневищі              г)спорангіях

5. На найбільших глибинах здатні мешкати водорості:

а)зелені     б)бурі

в)червоні    г)діатомові

6. До папоротей відноситься:

а)щитник чоловічий        б) плаун баранець

в) спірогіра                       г)зозулин льон

ІІ рівень  (кожне завдання 1 бал)

1.Із запропонованих відповідей виберіть дві або більше правильних

1. Виберіть характерні ознаки мохів:

А. у життєвому циклі переважає спорофіт;

Б. у життєвому циклі переважає гаметофіт;

В. мають  листкостеблову будову;

Г. спорангії зібрані у стробіли, які розміщуються на верхівці пагонів;

Д. мають  ризоїди;

Е. підземна частина – кореневище;

Є. спори  утворюються  у коробочці;

2. Установіть відповідність між  групами рослин та їх зображеннями:

А	Б	В
Г	Д

 1. хвощі

2. водорості

3. папороті

4. голонасінні

3. Установіть відповідність  між стадіями життєвого циклу папороті  і цифрами на малюнку, що їм відповідають

А.нестетеве покоління  (спорофіт)

Б. статеве покоління  (гаметофіт)

В. спорангій

Г. сперматозоїди

ІІІ рівень (кожне завдання 1, 5 балів)

1. Яке значення в житті людини мають покритонасінні рослини?

2. Встановлено, що бурелом здебільшого ялини вириває з коренем, а сосни ламає. Чому?

                                                            IV  рівень  (3 бала)

Поясніть переваги голонасінних перед папоротеподібними